2019民生访谈 | 如何看待“择校热”?陆靖:我们要对上海的基础教育质量充满信心

发布者: huaxiazi 发布时间: 2019-04-16 12:06:36


从4月15号开始到5月1号,我们开启为期17天,由上海人民广播电台携手新华社中国经济信息社、阿基米德FM联合推出的全媒体大型直播特别节目——2019上海民生访谈。历时17天,上海17位委办局主要领导将陆续走进直播室,一起关注民生、聚焦责任。

今天做客节目的嘉宾是 
上海市教委主任 陆靖


前不久看到媒体报道有市民为上所谓“小五班”连夜排队,尽管后来查明了是相关培训机构所做的虚假宣传,他们也因此受到了处罚。但也从一个侧面反映出部分家长的心态。作为市教委主任,您怎么看待“择校热”?



上海市教委主任 陆靖:首先,我们要对上海的基础教育质量充满信心。上海不仅拥有全国最好的基础教育,而且已经产生了一定的世界影响。我们在对口援建工作中发现,许多上海市民家门口普通学校中的普通老师,到了外地援建时,他们的教学水平都得到当地教育部门和教师的交口称赞。上海小学数学教材已经被英国引进,“中英数学教师交流项目”中双方已经互派数学教师近700人次,上海已有近400名数学教师前往英国当地学校授课,深受当地师生的欢迎,这些教师很多来自上海非常普通的小学。他们体现出很高的教学水平,也体现了上海义务教育整体师资的“底蕴”。

另一方面,我们也非常理解,尽管上海已经拥有了一支质量很好的基础教育师资队伍,上海市民也享有全国最好的基础教育,但是家长对优质教育资源的渴望和追求,也反映出人民对更美好生活的向往,也是我们的努力方向。同时,我们也清醒地看到,尽管上海基础教育已经发展到很高水平,但是依然存在着不充分不均衡现象。

横向看,城乡间学校的办学差距依然存在;纵向看,小学和高中的公办学校质量较好,公办初中相对薄弱。即使在同一区域中,学校之间的差距也是客观存在的。



近年来,上海着力深化基础教育综合改革,持续推进义务教育优质均衡发展。继续推进城乡统一的“五项标准”建设,不断提升义务教育阶段学校办学条件。继续实施义务教育“城乡学校携手共进计划”,缩小城乡教育差距。作为委托管理的升级版,由原来的2年一轮改为3年一轮,首轮覆盖郊区76所学校。

实施百所公办初中强校工程,聚焦公办薄弱初中建设。128所公办初中强校工程实验校名校长、名教师、专家团队配备均已到位。实施学区化集团化办学,缩小校际办学差距。目前共建成学区集团190个,覆盖70%的义务教育学校。加快推进新优质学校集群发展,覆盖义务教育阶段学校382所,约占全市义务教育学校总数的25%。

说到“百所公办初中强校工程”,来听记者胡旻珏在黄浦区启秀实验中学发来的现场报道:
上海市教委主任 陆靖:我们在政策设计上也努力使基础教育的优质资源分布更加均衡,惠及更多市民,尽量减轻家长怕在小学报名的“起跑线”上一旦闪失就影响孩子一生的焦虑。我们一方面在“入口”上实施公民办小学同步招生。数据显示,2018年民办小学报名人数和录取人数比为1.4:1,竞争热度比2017年的3:1有明显下降。另一方面在“出口”上推出综合评价名额分配录取,明确从2021年起市实验性示范性高中50%-65%的招生计划由市和区教育局分配到有关区和初中学校,其中的70%分配到不选择生源的每所初中学校,并逐步扩大该比例。

通过以上一整套“组合拳”的实施,应该说上海义务教育内涵建设机制已经形成,老百姓家门口的好学校更多地涌现出来,“择校热”有所下降。对于认准的方向,我们还将持续加大力度不断推进。




编辑:卞晓晓
责任编辑:金晓英

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